INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: Um direito de todos.
Este Blogger busca aprofundar o conhecimento acerca da realidade que envolve a Infância e a Adolescência hoje, enfatizando a necessidade de compreensão das situações e circunstâncias que favorecem e/ou contribuem para a violação do “Direito de Ter Infância e Adolescência” em nossa contemporaneidade.
quarta-feira, 25 de julho de 2012
Blog da Luciana Kellen: SDDH seleciona Coordenador de Projeto na área de C...
Blog da Luciana Kellen: SDDH seleciona Coordenador de Projeto na área de C...: A Sociedade Paraense de Defesa dos Direitos Humanos (SDDH) abriu seleção para 1 (um) profissional da área de Ciências Humanas, para coorden...
terça-feira, 3 de abril de 2012
DETERMINAÇÃO NÃO TEM IDADE.
Aluna da quinta série de Escola da Rede Pública da Cidade de Belém /Pa, com apenas dez anos, da um grande exemplo de determinação, respeito e amor a EDUCAÇÃO.
quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012
EDUCAÇÃO PARA A LIBERDADE: uma experiência do Serviço Social através da Participação Cidadã no Projovem Urbano Prisional no Pará.
Boaventura Neris dos Santos
RESUMO: O presente trabalho propõe-se analisar a importância da educação no processo de ressignificação e transformação de vidas, através da contribuição do Serviço Social na construção de uma Educação para a Liberdade, a qual rompe não somente com os “muros das prisões”, mas também, com toda uma cultura voltada para uma prática pedagógica opressora, desfazendo estereótipos e estigmas sociais enraizados no pensar e agir dos atores da realidade prisional; na tentativa de romper com o caráter meramente punitivo das prisões, as quais historicamente sempre estiveram voltadas ao caráter de punição, inicialmente, através de suplícios em praças públicas como forma de “marcar” os desviantes de conduta e posteriormente, através da reclusão, dos trabalhos forçados, da servidão, dos maus tratos, da interdição de domicílio e da deportação, características estas, que muito contribuíram na constituição dos novos modelos de Sistemas Penais na contemporaneidade. Assim, este trabalho busca socializar a experiência do Serviço Social concretizada pela Participação Cidadã, no Projovem Urbano Prisional, expressa nas vivências de sala de aula do Pólo Marituba/Pa, no período de 2009 a 2011.
terça-feira, 24 de janeiro de 2012
quinta-feira, 27 de outubro de 2011
DIÁRIO DE UM SOCIOEDUCADOR – FASEPA / FUNCAP
Plantão em Versos
Óh noite que perdes o sentido
Que te prolongas a cada grito
Que te rompe em meio aos ruídos
Fortes ruídos de pés nas grades
Fortes ruídos de garrafas nas paredes.
Óh noite que perturbas minha mente
Que não cala, tens ruídos
Mesmo quando estes se calam
Levando embora o desejado sono
Distanciando-me do amado repouso
Que o chão duro e frio tanto me nega.
Óh noite quente e fria,
Silenciosa e barulhenta
Quando muito calma, muito tensa
Quando muito agitada, muito violenta.
És noite, és prova, és medo e coragem
É tão forte que me tomas, me consome
Assim és noite, tão contrária a mim.
Mas Deus que me trouxe a ti
Ah! Ele me ensinará a vencer-te um dia
E então serei livre e tu, ó noite, terás teu sentido.
Assinar:
Postagens (Atom)